Encadrants de SAAD : Transition vers un mode de gestion autonome type Buurtzorg
SAAD : Passer d'une méthode managériale transversale à une méthode managériale horizontale
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Formation créée le 25/01/2023. Dernière mise à jour le 29/06/2023.
Version du programme : 2
Programme de la formation
Remédier aux problèmes de turn-over et de recrutement dans les services d'aide et d'accompagnement à domicile en accompagnant les acteurs vers un mode opérationnel innovant et attractif. Booster son management de la qualité de vie au travail et comprendre les différences entre un mode de gestion empirique et un mode de gestion autonome. et enfin : comment exploiter les principes clés du management autonome, de la Qualité de Vie au Travail (QVT) et de la méthode Buurtzorg au sein de son organisation
Objectifs de la formation
- Comprendre les différences entre un mode de gestion empirique et un mode de gestion autonome.
- Identifier les obstacles et les résistances liés au changement de paradigme.
- Acquérir les compétences et les outils nécessaires pour mettre en œuvre un mode de gestion autonome, en mettant l'accent sur la QVT et la méthode Buurtzorg.
- Explorer les principes clés du management autonome, de la Qualité de Vie au Travail (QVT) et de la méthode Buurtzorg.
- Développer des stratégies de communication et de collaboration efficaces pour soutenir la transition
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Association et Entreprise d'Aide et d'Accompagnement à domicile
- SSIAD
Prérequis
- En poste de manager/responsable d'agence/ chef ( ffe ) d'équipe au sein d'un SAAD/SSIAD
Contenu de la formation
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Module 1 : Comprendre le management autonome, la QVT et à la méthode Buurtzorg
- Contexte, enjeux et définition du management autonome
- Principes clés du management autonome rattaché à la QVT
- La méthode Buurtzog : définition et compréhension
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Module 2 : Favoriser l'autonomie et responsabilité en prenant en compte les enjeux QVT
- Diagnostic préalable de l'état actuel de la QVT au sein de l'organisation
- Avantages et bénéfices d'un mode de gestion autonome axé sur la QVT
- Identification des forces et des faiblesses en termes de QVT de l'organisation et modalité de mise en œuvre des plans d'action
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Module 3 : Passer de manager à coach
- Coaching et approches humanistes
- Création d'un environnement propice au coaching
- Adopter une approche de coaching
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Module 4 : Accompagnement au changement
- Sensibilisation des équipes autonomes , au besoin de changement
- Identification des compétences et des connaissances nécessaires pour réussir dans un nouveau paradigme.
- Établissement d'une vision commune au sein d'une équipe
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Module 5 : Définir les objectifs de l'organisation et transmettre à l'équipe autonome
- Identification et transmission à l'équipe autonome de la vision/mission de l'organisation
- Savoir analyser l'environnement externe et interne de l'organisation pour comprendre les opportunités et les défis auxquels elle est confrontée.
- Savoir établir les objectifs spécifiques, mesurables, atteignables, pertinents et temporellement définis (SMART) qui contribuent à la réalisation de la vision et de la mission de l'organisation.
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Module 6 : Impliquer l'équipe dans la définition des objectifs
- Savoir animer les réunions ou les ateliers avec l'équipe pour discuter des objectifs de l'organisation.
- Savoir expliquez la vision, la mission et les objectifs globaux de l'organisation et encouragez les membres de l'équipe à partager leurs idées et leurs suggestions.
- Favoriser une communication ouverte et encouragez les débats constructifs pour parvenir à un consensus sur les objectifs à atteindre.
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Module 7 : Favoriser l'autonomie et responsabilité en prenant en compte les enjeux QVT
- Transmettre à l'équipe autonome la liberté de déterminer comment atteindre les objectifs qui lui sont attribués.
- Favorisez l'autonomie et le prix de décision au sein de chaque équipe, en encourageant la créativité et l'innovation.
- Savoir établir des mécanismes de responsabilité et de suivi pour assurer le suivi des progrès réalisés par chaque équipe dans l'atteinte de ses objectifs.
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Module 8 : Transmettre les méthodes de communication et rétroaction à l'équipe autonome
- Enjeux de la communication internet et remontées des informations
- Comment développement les compétences en communication et en feedback auprès des équipes autonomes
- Comment établir une communication ouverte et transparente tout au long du processus de changement de paradigme ?
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Module 9 : Gestion des conflits et des problèmes rattachés aux changements
- Gestion des conflits et des problèmes au sein de l'équipe en mettant l'accent sur la QVT.
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Module 10 : Consolidation et clôture de la formation
- Récapitulatif des principaux apprentissages en termes de management autonome, de QVT et de la méthode Buurtzorg.
- Evaluation des acquis et Clôture du programme de formation
Équipe pédagogique
Sophie Banny ( QVT/CO DEVELOPEMENT ) Lysiane Malus ( PSYCOLOGUE DU TRAVAIL Carole Raynaud ( DIRECTEUR DE L'ECONOMIE MEDICO-SOCIAL )
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- TAUX DE SATISFACTION CLIENT
Ressources techniques et pédagogiques
- Projection de ressources Etude de cas pratiques PPT
Lieu
SALLE IFCAP AGDE
57 ter route de rochelongue 34300 agde
Capacité d'accueil
Entre 3 et 10 apprenants
Délai d'accès
15 jours
Accessibilité
Accès 100%PMR
Place de parking PMR
Référente handicap : Carole Raynaud